어림하기는 5학년에 나오긴 하지만 (4학년에 있었던 적도..)
주로 자연수 범위의 어림하는 연습이 많다보니
소수 범위에서 어림하기를 헷갈려하는 6학년들이 많아 제작했습니다.
특히 반올림에서는 올림인지 버림인지를 판단 후 반올림하도록 하면 좋더라구요.
문제시 자료 내리겠습니다.
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[5차시]원의 넓이를 어림해 볼까요(수98-99p, 수익68-69p)
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[4차시]원주와 지름을 구해 볼까요(수96-97p, 수익66-67p)
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[3차시]원주율을 알아볼까요(수94-95p, 수익64-65p)
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5. 원의 넓이 [2차시]원주와 지름의 관계를 알아볼까요(수92-93p, 수익62-63p)
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[3단원 공간과 입체]에서 단원 마지막쯤에 할만한 활동 공유해봅니다.
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6-2-5. 원의 넓이 차시별 학습지
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(6학년 수업놀이) 수학 5단원 4차시 원주와 지름을 구해 볼까요 / 잠자는 코끼리
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[수익암호문] 6학년 2학기 5단원 원의 넓이 수학익힘책 암호문
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