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Sub Teacher

Sub Teacher 국어

예스린 선생님 아이디어를 바탕으로 수업을 했습니다.

https://indischool.com/boards/libLanguage/37203758?search_target=all&category=174879&local_query=%EA%B4%91%EA%B3%A0&page=2

 

저는 광고킹 선발대회를 동기유발로 한 게 아니라 마무리로 했어요.

간단하게 광고의 표현 특성을 공부하고 아이들이 직접 허위, 과장 광고가 들어간 광고를 만들어 봤습니다.

 

친구들의 눈길을 끌 수 있는 표현을 활용해 지면 광고를 만드는 것입니다. 대신, '허위, 과장' 표현이 들어가도 좋다고 했습니다. 직접 그런 문구를 활용하고, 친구들의 문구들을 보면서 앞으론 사익 광고에서 걸러서 봐야 할 것을 깨닫기 바라는 마음이었습니다.

 

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나름 아이들이 재밌게 활동했습니다. 아이들 작품을 하나하나 살펴보면서 어떤 표현 방법을 활용했고, 어떤 표현에 조심해야 하는지 살펴보며 마무리했습니다.

 

 

혹시 도움될까 싶어 후기 정리해 봅니다^^

 

더 많은 활동 결과물은 블로그를 참고해주세요.

https://blog.naver.com/chungmyong2/222924361615

 

 

 

 

 


  1. 2학기 독서단원, 1단원 <작품 속 인물 인터뷰, 나의 삶과 관련짓기> 프로젝트(수행평가 활용)

  2. 6학년 2학기 7단원 글 고쳐 쓰기 수행평가지

  3. (활동지) 인물 소개하기 / 8단원 인물의 삶을 찾아서 수행평가 활용

  4. 국어 6학년 2학기 2단원 관용표현 수행평가(상황에 어울리는 관용표현)

  5. 우리반 뉴스 제작 수행평가 (수행평가)

  6. 내 마음대로 재구성 2 - 카타르 월드컵

  7. ⭐ [온책읽기] 진화 인간 _ 학습지 및 PPT (5,6학년)

  8. 5. 글에 담긴 생각과 비교해요(단원평가-아이스크림 편집본)

  9. [온책읽기/독서교육] 첫사랑 라이브 1부

  10. (미디어리터러시-국어, 창체) EBS 드라마 <네가빠진세계> 감상 학습지 (5~6화)

  11. 온책읽기 <5번 레인> 독서 골든벨

  12. 6단원 3차시, 4차시 / 광고에 나타난 표현의 적절성을 살펴볼 수 있다(허위, 과장 광고 만들기)

  13. ⭐ [5단원] 1-2차시 글쓴이의 생각을 파악하며 읽어야 하는 까닭

  14. 2학기 6단원 1-2차시 뉴스와 광고보고 관심가지기

  15. 6단원 광고에 나타난 표현의 적절성 살펴보기

  16. 5단원 1-2차시 superego 선생님 활동지 연계 PPT

  17. 6-2 5단원 5~10차시. 글쓴이의 생각 파악과 자신의 생각 비교 / 글쓴이와 대화 / 토론 통합 재구성 수업 (하나의 주제로 관통하는 5단원 학습)

  18. [연극 단원] [연극놀이] 지금 바로 쉽게! 즐거워지는 '거울 놀이'

  19. 6단원 1차시 세계에 관심 가지기 (동동죽겠지 선생님 수업 활동지)

  20. 국어 5단원 재구성 [나의 사춘기에게] 프로젝트 수업 (교과서X)

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