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오랜만에 아이들과 함께 시청할 수 있는 좋은 영화가 나온 것 같습니다.
항상 영화를 선택할 때, 욕설, 선정적인 장면이 나올까 마음 졸이면서 걱정을 하게 되는데
20세기 소녀는 그런 걱정없이 함께 볼 수 있는 영화 같아요. [12세 관람가]
(수업 활용 방법)
1)결말 포함 영상 시청(24분): (음주 장면 제거 영상 다운로드 링크)
https://drive.google.com/file/d/1FWcAkkTg_caZ3FQXd6PTPNkBAj4VEC_d/view?usp=share_link
2)PPT, 활동지를 활용하여 비경쟁 토론 진행.
3)삐삐 숫자 메시지 참고 영상(2분 28초): https://youtu.be/Y4XH-RSXDus
※토론 질문에 아쉬운 부분이 있어 일부 수정하였습니다.
※요약영상 출처: https://youtu.be/fDXFNSb3Zaw
20세기-소녀-활동지.pdf
국-나-7단원 낱말의 뜻을 짐작하며 읽기 학습지
5단원 5-6차시 알맞은 방법으로 매체 자료를 읽고 주요 내용 정리하기
5단원 7-8차시 매체 자료의 특성을 생각하며~ (마녀사냥)
연극의 특성 살펴보기 동기유발 영상 빵꾸똥꾸가 짱
(아리쌤) 6. 타당성을 생각하며 토론해요 _ 토론이 필요한 경우 알아보기 _책자활동 (+학습지 +수업후기)
[20세기 소녀] 자투리 시간 영화 감상 및 토론 활동지
토의 대본(시나리오) 사회자 없는 버전
[8단원] 5~6차시 여러 사람 앞에서 조사한 내용을 발표할 수 있다.
5. 여러 가지 매체 자료(매체 자료의 특성을 생각하며 이야기를 읽고 현실 세계와 비교하기)
5단원 5-6차시 허준 뒷이야기 보며 매체 자료의 주요 내용 정리하기
국어 137쪽 문장호응이 잘못된 부분 찾기 활동자료
6. 타당성을 생각하며 토론해요 3-4차시 (역사활동 연계?)
손님
