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Sub Teacher 국어

8차시를 6차시로 재구성해보았습니다!

1~2차시 : 우리말이 훼손된 사례 살펴보기

1차시 : 우리말이 훼손된 사례 살펴보기

​3~4차시 : 발표 주제를 생각하며 자료를 조사하고 구성하기

2차시 : 조사 계획 세우기, 3차시 : 조사한 자료로 보고서 작성하기

​5~6차시 : 여러 사람 앞에서 조사한 내용 발표하기

4차시 : 여러 사람 앞에서 조사한 내용 발표하기

​7~8차시 : 우리말 바르게 사용하기를 알리는 만화 그리기

5~6차시 : 우리말 바르게 사용하기를 알리는 광고 만들기

 

1차시 : 우리말이 훼손된 사례 살펴보기

한시간 수업으로 충분하더라구요 2차시 내용이!

 

 

자세한 수업과정은 https://blog.naver.com/dororongdiary/222941762824 여기서 확인해주세요!

 

도입 : 무한도전 영상 (한글날 특집)

활동 : 잘못된 표현 고치기

우리말을 바르게 사용하지 않는 다른 사례들 살펴보기

https://youtu.be/m09GSRRYswM

https://youtu.be/1Rn4U-U3GfU

https://youtu.be/Ql8q0zzBj18

우리의 언어 사용 실태 돌아보기

https://youtu.be/SKdmR44p0gQ

마무리

 

 

국어 8단원 1차시 우리말이 훼손된 사례 살펴보기.pptx

 

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  1. 1학기 7단원 기행문의 특성 파악하기(대구)

  2. 8단원 아는 지식을 활용해 글 읽기 - 우리나라의 멸종 위기 동물 영상

  3. [공개수업]8단원 3차시 낱말을 만드는 방법 알기

  4. 8단원 복합어 지구오락실 줄줄이 말해요 게임

  5. 7단원 225~229 가상 여행 기행문 쓰기 (여정, 견문, 감상이 잘 드러나게)

  6. 8단원 6~7차시 아는 지식을 활용해 글 읽기

  7. 8단원 4~5차시 겪은 일을 떠올리며 글 읽기

  8. 8단원 2~3차시 낱말을 만드는 방법 알기

  9. 8단원 1차시 낱말의 짜임 알기

  10. 국어-기행문을 써요- 학생이 주도하는 학부모 공개수업

  11. 7. 기행문을 써요 [5-6차시]여정, 견문, 감상이 드러나게 기행문 쓰기(국225-229p) (5학년 > 1학기 > 국어 > 국어 5-1 ㉯ > 7. 기행문을 써요)

  12. 국어 3단원 5-6차시 예절을 지키며 회의하기

  13. 2학기 8단원 1~2차시 우리말이 훼손된 사례 살펴보기 [재구성]

  14. [그림책 토론]<나는> 읽고 동물 실험, 윤리적 소비 알아보기

  15. 7. 중요한 내용을 요약해요.(요약하기 연습용)

  16. 6. 타당성을 생각하며 토론해요_주제를 정해 토론하기(토론관련)

  17. 2학기 8단원 3~4차시 발표 주제를 생각하며 자료를 조사하고 구성하기(1) [재구성]

  18. [국어] 5-2/7.다른과목의 교과서 읽고 요약하기_모둠활동

  19. [상식퀴즈] "알아두면 유익한 상식 40문제" | 초등상식 |골든벨|

  20. 5학년 국어 학기말 종합의견 (평어)

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