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혹시 도움이 될지 모르겠지만 우선 올립니다.ㅎ 장학때문에 급하게 만든 대본입니다. 똑같은 장면을 여러번 발표시키기는 재미가 없을 것 같아 세 파트로 나누어서 제작했습니다. 저희반이 21명이라 21명 정원에 맞추느라 교과서 내용을 조금 각색했습니다. 수정해서 쓰셔도 됩니다!

 

+소극적인 아이들은 대사 없는 것을 고를 줄 알고 시민을 넣었는데 시민을 맡은 아이들은 대사가 적다고 하더라구요..ㅎ(이렇게 다 적극적일줄은 몰랐습니다...) 선생님들께서 시민 대사를 더 추가해서 지도하셔도 좋을 것 같습니다.

 

 

목홧값을 누가 물어야 하나 대본.hwpx


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