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6단원 시작입니다^^ 3단원밖에 남지 않았습니다!! 힘내세용
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▶동기유발-인물 지우개 퀴즈/ 100명의 위인 노래
https://www.i-scream.co.kr/blank/classtool/classToolQuizView.do?quizType=ssak&quizSeq=19008
윗지 지우개 퀴즈입니다. 재밌어요 ㅎㅎ 살살 약올리면서 보여주세요.
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▶인물떠올려보기
브레인스토밍입니다. 초,중,고수로 나누어 최대한 많이 떠올려보게합니다.
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▶인물 업적조사
태블릿으로 조사하여 발표까지 진행합니다. 학습지에 기록합니다.
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a옛날사진관, a바보온달,a발레리노,배달의민족주아,a다정다감
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▶자세하게 설명을 보고 싶으신 선생님들께서는 (https://blog.naver.com/anik0327/222896313491) 수업흐름을 적어두었습니다.
1-2 본받고 싶은 인물을 소개할 수 있다.pptx
5단원 1-2차시 문장의 짜임에 맞게 말하기
4단원 이야기 속 세상 '이야기 꾸며 책 만들기' 도안과 활동영상입니다!
국어 4단원 9-10차시 이야기를 꾸며 책만들기
[2학기 6단원 9-10차시] [연극관습] '거울놀이' 자신의 미래 모습을 발표할 수 있다 (211~213쪽)
6단원_본받고 싶은 인물을 찾아봐요_수업 PPT_1-10차시
3.바르고 공손하게 - 보드게임 대화 예절 체크리스트
[국어 말하기듣기] [연극놀이] 손만 있으면 가능한 '박수 전달하기' 놀이
[어휘력퀴즈] "동서남북 한글자 찾기 어휘력 퀴즈" | 말놀이| 낱말퀴즈|자투리시간|
[온책읽기 4학년] 또쓰또 탐정단
5단원 5-6차시 재구성: 선생님께 의견 제시하기!
(낱말풀이 학습지)8. 생각하며 읽어요 - 당나귀를 팔러 간 아버지와 아이
(낱말풀이 학습지)6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요 - 헬렌 켈러
[온책읽기 4학년] 오즈의 마법사
[온책읽기] 콰앙! 수업자료(PPT, 활동지, 지도안) 올립니다.
6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요 (1-2차시) (지우개퀴즈/100명의 위인노래/ 인물마인드맵/인물맞히기/인물조사하기) 본받고 싶은 인물을 소개해봅시다
[2학기 6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요] (5-6차시) ( 교실복권/ 탐관오리 마피아)전기문의 특성을 알아봅시다.
2학기 6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요 (3-4차시) (명언맞히기/ 내가부자라면?/ 핫시팅/ 10글자 가치관 쓰기/ 내 가치관적어보기) 전기문의 특성을 알아봅시다.
4학년 국어- 목홧값을 누가 물어야 하나 대본
이야기를 꾸며 책을 만들 수 있다.
책을 읽고 생각을 나누어요(독서 단원), 긴긴밤 온책읽기
손님
[온책읽기] 콰앙! 수업자료(PPT, 활동지, 지도안) 올립니다.
