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Sub Teacher 국어

이번에 소개할 놀이는 학생들의 뇌를 집중시키는 "동서남북 한글자 찾기 퀴즈" 입니다.

어휘력 향상과 자투리 시간 수업 집중 놀이로 활용하시면 좋을 듯 합니다.

https://youtu.be/ZyknYgUC6IQ

 

 

[놀이방법]

1. 제시된 화면의 단어를 잘 관찰하여 동서남북 공통으로 이어서 알맞은 “한글자”를 찾아보세요

2. 문제가 올라갈수록 난이도가 올라갑니다.

3. 답이 무엇인지 찾았으면 “정답”이라고 외칩니다.

 


  1. 5단원 1-2차시 문장의 짜임에 맞게 말하기

  2. 4단원 이야기 속 세상 '이야기 꾸며 책 만들기' 도안과 활동영상입니다!

  3. 국어 4단원 9-10차시 이야기를 꾸며 책만들기

  4. [2학기 6단원 9-10차시] [연극관습] '거울놀이' 자신의 미래 모습을 발표할 수 있다 (211~213쪽)

  5. 6단원_본받고 싶은 인물을 찾아봐요_수업 PPT_1-10차시

  6. 3.바르고 공손하게 - 보드게임 대화 예절 체크리스트

  7. [국어 말하기듣기] [연극놀이] 손만 있으면 가능한 '박수 전달하기' 놀이

  8. [어휘력퀴즈] "동서남북 한글자 찾기 어휘력 퀴즈" | 말놀이| 낱말퀴즈|자투리시간|

  9. [온책읽기 4학년] 또쓰또 탐정단

  10. 5단원 5-6차시 재구성: 선생님께 의견 제시하기!

  11. (낱말풀이 학습지)8. 생각하며 읽어요 - 당나귀를 팔러 간 아버지와 아이

  12. (낱말풀이 학습지)6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요 - 헬렌 켈러

  13. [온책읽기 4학년] 오즈의 마법사

  14. [온책읽기] 콰앙! 수업자료(PPT, 활동지, 지도안) 올립니다.

  15. 6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요 (1-2차시) (지우개퀴즈/100명의 위인노래/ 인물마인드맵/인물맞히기/인물조사하기) 본받고 싶은 인물을 소개해봅시다

  16. [2학기 6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요] (5-6차시) ( 교실복권/ 탐관오리 마피아)전기문의 특성을 알아봅시다.

  17. 2학기 6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요 (3-4차시) (명언맞히기/ 내가부자라면?/ 핫시팅/ 10글자 가치관 쓰기/ 내 가치관적어보기) 전기문의 특성을 알아봅시다.

  18. 4학년 국어- 목홧값을 누가 물어야 하나 대본

  19. 이야기를 꾸며 책을 만들 수 있다.

  20. 책을 읽고 생각을 나누어요(독서 단원), 긴긴밤 온책읽기

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