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안녕하세요. 4학년 1학기 첫 소단원을 스토리텔링으로 만들어봤습니다.
이번에는 5~7차시 자료입니다.
저는 4학년이 아니고 1학년을 맡고있습니다...ㅎㅎ 이건 취미생활....
그래서 다음 편을 업뎃 할 수 있을지는 모르겠어요. 노력은 해보겠으나 장담할 수 없습니다.
누가 스토리를 이어가시겠다면 대환영입니다! 마음껏 쓰시고 마음껏 퍼가세요~~
도움이 되면 좋겠습니다.
이야기 제목- 경로를 탐색합니다 : 지도대작전
등장인물 - 아이3명, 세종대왕
줄거리 - 영어를 마구 쓰는 아이들 앞에 갑자기 나타난 세종대왕. 훈민정음 반포를 아직 안했다고 하는데...대왕님을 돌려보낼 단서는 지도 한장뿐. 아이들은 과연 지도를 읽어내어 세종대왕을 무사히 돌려보낼 수 있을까?
아이스크림 교과서를 바탕으로 만들기는 했으나 교과서 상관없이 이용할 수 있을 듯...?
[아이스크림] 1-1 🗺️ (2) 방위 (3) 기호와 범례 (4) 등고선 🧭
미래엔 [5차시]지도에서 기호와 범례를 이용해 볼까요
1. 다양한 정보가 담긴 지도_스토리텔링[지도대작전]_5~7차시ppt와 학습지
미래엔 [4차시]지도에서 방위표를 이용해볼까요
미래엔 [2-3차시]우리 지역의 다양한 지도를 찾아볼까요
[미래엔]4학년 사회 1-(1) 우리 지역을 표현한 지도 정리 학습지(2022개정)
[아이스크림]1-1-3차시. 방위 알아보기
1단원 지도로 만나는 우리 지역 단원도입 빙고
사회 1단원 도입 빙고 천재(박)
천재(박) 1단원.지도로 만나는 우리_지도로 본 우리 지역_2차시(우리 지역을 표현한 다양한 지도를 살펴볼까요)
[아이스크림] 1-1 🗺️ (0) 단원도입 빙고 & (1) 지도를 알아볼까요
4학년 1학기 1단원 도입 빙고 (동아출판, 2022개정)
미래엔 1-1단원 단원 도입 또는 복습으로 활용 가능한 주요낱말 정리
1단원 도입 빙고_지학사_이간용
현명한 선택을 위한 선택기준 세우기-공개수업 모둠활동 자료
손님
