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Sub Teacher

Sub Teacher 사회

선생님의 헌법 게임에서 아이디어를 얻어 제작했습니다. 내용적인 부분은 어디선가 본 수업에서 아이디어를 얻었습니다.

 

독도, 통일, 빈곤과 기아, 전쟁과 난민, 인종차별, 환경문제를 두루 넣으려고 했습니다.

1. 세계에 당면한 문제가 무엇인지 알고 있는지 줄줄이 발표

  1. 영상을 보면서 우리가 놓친 것이 무엇인지 살펴보기

  2. 그런데 너희는 이걸 왜 알아야 할까? 대답듣기

  3. 게임 규칙 설명 후 진행합니다.

    강조할 것은 장기적인 관점, 세계적인 관점을 보는 겁니다.ㅎㅎ

  4. 끝난 후 소감적어 내기

  5. 뒤에 영상들은 주제일기로 궁금한 영상 보고 영상 내용 요약 + 나의 생각 적어오기를 했습니다.

 

(주의)

살짝 밸런스 붕괴가 있는 것 같습니다... 대부분의 아이들이 돈은 부족하고 인권은 매우 높게 나옵니다. ㅎㅎㅎㅎ 경제도 중요하지만 그 안에서 사람을 버리고 갈 수 없다. 그래서 현실에서도 돈만큼이나 이런 선택들을 하는 사람이 되면 좋겠다. 이런게 인권감수성이다 어쩌구 하면서 마무리했습니다.^^

각 항목에 사이드 스토리들을 조금씩 설명해주려고 했습니다. 스토리가 있어서 재미있었다고 하긴 했는데... 얼마나 배움이 있었을지는 모르겠습니다.

 

더 수정해서 좋은 자료를 만들어주신다면 더욱 감사하겠습니다.

 

 

세계 운영 게임.hwp

세계 운영 게임.pptx


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