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Sub Teacher

Sub Teacher 사회

5학년 2학기에 역사부분을 모두 배우다보니 내용도 너무 많고 외워야 할 부분도 많아, 역사가 어렵고 힘들다는 친구들이 많은 것 같아요.

진도 나가기도 촉박하지만 중간 중간에 활동 위주의 게임을 하면 재미있어 할 것 같아 <임진왜란>으로 빙고게임과 키워드게임을 해보았습니다.

 

먼저 임진왜란에 대해 공부하고 임진왜란과 관련된 키워드를 교과서나 참고자료 등에서 찾아서 3X3 빙고게임을 해보았습니다.

그리고 나서 빙고게임에 쓴 키워드 중에 한 개를 뽑아서 그 키워드와 관련된 동작과 관련된 말(대사 등)을 정해서 친구들에게 문제를 내는 키워드 게임을 합니다. 처음에는 정지동작 으로 키워드를 맞춰보게 해보고, 답이 나오지 않으면 움직이는 동작으로 힌트를 줍니다. 동작으로도 답이 나오지 않으면 대사까지 해서 힌트를 줍니다. (시간이 남으면 친구들의 동작이나 대사에 대해서 평가해보는 시간을 가져도 좋을 것 같아요)

 

이순신 인물 키워드를 고른 친구들은 영화에서 본 대사를 비장하고 멋지게 하더라구요. 잠깐이라도 학생들이 자신이 역사 속 인물이 될 수 있는 기회가 된 것 같아 즐거우면서도 의미있는 사회수업이 되었습니다.

 

 

 

[활동 수업] 사회_5-2-1(3)_임진왜란 키워드를 찾아라_활동지.pdf

사회_5-2-1(3) 임진왜란 빙고, 키워드 게임_PPT.pptx ​​​​​​​

 


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