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Sub Teacher

Sub Teacher 미술

미술 시간에 특히 유용하게 활용할 수 있는 감상 전시회 활동입니다.

매 미술시간마다 모든 아이들의 작품을 발표시키기 어렵잖아요?

그렇다고 해서 그냥 '미술 작품 만드는 것'으로 끝낼 수도 없고요 😂

그런 이유로, 저는 아이들이 스스로 돌아다니면서 방명록을 쓰는 미술 감상 활동을 자주 한답니다.

​(이번 공개수업에서도 요걸 활용할 예정이에요!)

원래는 영상 없이 제가 말로 설명하곤 했는데, 공개 수업을 맞아 영상으로 제작해보았어요!

더 많은 선생님께서 이 영상을 활용해서 알찬 미술 수업 하셨으면 좋겠습니다 😍😘🥰

(저학년부터 고학년까지, 모두 가능한 방법입니다!)

지도 Tip!

1. 저는 주로, 영상 내의 방법으로 이동 동선을 짠답니다.

모든 아이들이 왼쪽으로 동시에 한 칸씩 이동하는 것이지요.

3분씩 다섯 번 정도 돌고 나면 자기 자리로 돌아오더라고요.

그 이후에는 3분 정도 자유시간을 주어서 원하는 친구 자리에서 방명록을 쓰게 합니다.

2. 이 방법의 최대 장점은 선생님의 개입 없이 동료 평가가 가능하다는 것이에요. 이 때, 감상평은 위에 썼던 친구들의 내용과 겹치지 않게 쓰라고 하면 잘 쓴답니다.

3. 마지막에 제일 마음에 드는 감상평을 뽑아보라고 하고, 이유를 발표하는 것으로 수업을 마무리해도 좋습니다. 너도 뿌듯하고 나도 뿌듯한 이 활동! 꼭 적용해보세요 🤩💕

✨ 활동 방법

https://youtu.be/_-PtqVJZZNQ

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