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Sub Teacher

Sub Teacher 미술

지학사 5~6학년군 미술 3단원 재미있는 발상, 신나는 상상의 수업 자료입니다.

교과서에는 절단하기, 결합하기, 확대하기 등의 다양한 발상 방법이 소개되어 있고,

주사위를 굴려 사물,동물,장소를 선택해 상상화를 그리도록 되어있습니다만....

주사위 만들기도 귀찮고... 저희 반 아이들은 미술에 두려움이 많은 아이들이라 상상을 도와줄 수 있는 비계를 제공해주고 싶어

팡2 선생님의 수업자료를 살짝 변형하여 초현실주의 미술 작품들을 맛보기로 제시하였습니다.

(아이들의 상식도 늘릴겸ㅋㅋㅋ)

'~가 ~라면'이라는 중심 질문을 바탕으로 화가의 작품을 설명하고, 학생들도 이 질문을 바탕으로 상상하게 하니 굉장히 반응이 좋았고, 느린 아이들도 쉽고 재밌게 발상을 해볼 수 있었습니다~

교과서 17~18쪽에 있는 학생 예시작품을 추가로 보여줘도 좋습니다~

 

팡2 선생님의 수업자료를 활용하였습니다. 감사합니다.

 

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