2019년 자료인데 오늘 아이들과 해보니 반응이 너무 좋아서
끌올합니다 ㅎㅎㅎ..
나만의 아이스크림 만들기 콘테스트로 진행했습니다.
파이리쌤이 올려주신 예시안 보여주었고, 원하는 친구들은 뒷장 백지에 도안 없이 그리도록 했습니다.
1차시 하고도 10분정도 그림 그리고, 아이스크림 맛 설명 썼구요
나머지 시간 동안 투표 했습니다.
미술활동에서 경쟁은 어울리지 않긴 하는데, 좀 더 동기부여를 주기 위해 재미로 콘테스트도 해봤어요!
투표는 도안 이름부분에 작은 포스트잇 붙여 이름 가리고 스티커 5장씩 제공했습니다.
창의성 / 노력 / 먹어보고 싶음 세 영역으로 나누어 잘한 것에 각각 한장씩 붙이고
한장은 자기 자신꺼 / 한장은 자신만의 심사기준으로 주게했어요
중간중간 저도 스티커 한장씩 붙여줬습니다. 못받은 친구들 위주로..ㅎㅎ
저희는 뒷 게시판에 칭찬 배지 제도를 운영하는데 결국엔 모든 친구들이 받도록 했습니다
예를 들어 제일 적게 받은 친구가 스티커 4장을 받았다면,
'스티커 4장 이상 받은 친구들에게만 배지 주겠습니다' 요렇게요!
물론 다들 알아 차리지만, 이런 활동의 목적은 즐거움이니깐요!
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