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Sub Teacher 미술

미술 감상 수업으로 진행한 <괴도 루팡의 미술관> 활동입니다.

'괴도 루팡이 미술관의 그림을 전부 바꿔치기했다!'는 설정으로, 아이들과 가짜 명화를 보며 어느 부분이 틀렸는지 찾아보는 흐름입니다🕵️‍♀️

 

틀린 부분 찾기 - 정답 확인하기 - 진품 감상하기가 반복되며 총 10점의 그림을 함께 들여다보고 이야기를 나누게 됩니다.

(빠르게 진행되면 20분 내로도 마무리되는 간단한 활동이라... 각 작품에 얽힌 이야기나 화가의 비하인드 등을 이야기해주며 감상을 나누어 40분 정도가 걸렸습니다.)

명화는 아이들에게 익숙할 법한 것들을 골라(일부는 가품으로 만들기 편한 것으로 골랐습니다...ㅎㅎ) 시대순으로 배열해 구성했으며, '모나리자-눈썹이 생김, 진주 귀걸이를 한 소녀-귀걸이 모양이 바뀜' 등 그림에서 중요한 부분 또는 아이들이 보다 집중해 감상하면 좋을 부분들을 중심으로 변형했습니다.

 

https://www.canva.com/design/DAGoFOiE_yQ/pcQcGImBLSwQbPzt-wgPnA/view?utm_content=DAGoFOiE_yQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h22f00ff5c7

캔바 공개 보기 링크로 공유하며, 진품 감상 시 활용할 수 있도록 작가의 의도 등을 간단히 나눌 수 있는 질문들을 정리해 파일로 첨부합니다.

(250526) 링크 오류가 있을 경우 아래 ppt를 활용하시면 됩니다! 이 경우 애니메이션 효과는 재생되지 않습니다.

 

*그림은 [구글 아트 앤 컬쳐] 또는 화가의 공식 웹사이트/재단의 고해상도 이미지를 활용했습니다.

*가짜 명화는 직접 편집하여 제작했습니다. (교실 내에서만 사용 부탁드려요)

 

 

아이들과 재미있게 명화를 감상하는 시간이 되시길 바라며, 오류가 있거나 수정이 필요한 부분이 있다면 댓글로 알려주세요!

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