명화 감상과 패러디를 할 수 있는 활동 자료입니다.
활동의 흐름은 우리가 큐레이터가 되었다. -> 우리 반 미술관 홍보를 위한 잡지를 만들자. -> 관람객이 관심을 가질 만한 재미있는 전시회를 준비하자.(패러디 활동) 으로 진행됩니다!
필요에 따라 명화 조사 활동까지만 진행해도 괜찮을 듯해요! 단, 태블릿pc나 스마트폰 등 인터넷을 활용할 수 있는 환경이어야 합니다!
학생들이 조사하여 만든 활동지는 하나로 엮어서 교실에 걸어놓으려고 합니다:-)
패러디 활동은 학생들에게 명화를 출력해주고 일부를 오려서 활용하라고 할 예정입니다~(출력용 명화 사진도 함께 첨부합니다. 최대한 화질이 깨지지 않도록 큰 사이즈로 찾았습니다.)
작품은 학생들이 직접 선택하라고 해도 되고, 선생님들께서 변경하셔도 됩니다ㅎㅎ!
수업 ppt에 사용된 폰트는 a쌀가게, a인생책방 입니다.
활동지에 사용된 폰트는 a남한산성 입니다. 폰트는 모두 폰트통에서 다운 가능합니다.
감상수업-장욱진, 해리엇 파위스, 쇠라, 르누아르 등(작가 4명)
미술 감상 수업 지도안(3학년 이중섭)
zep를 활용한 미술 감상 수업(장욱진)
작품의 비평적 감상 - 고흐, 감자 먹는 사람들 (영상, 학습지) , 5학년 금성
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미술 천재교육(류) 심사임당 수행평가지
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코렐라인:비밀의 문보고 단추눈 인형 그리기
관심있는 미술가와 미술작품 조사하기 (비바샘 미술관 활용)
다양한 방법으로 미술작품 감상하기(단독감상, 비교감상, 내용감상, 형식감상)
명화 감상 사이트
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(전학년 가능) 3학년 비상 - 작품 감상 카드 활용한 놀이 3종 (준비물 주사위만)
6. 내가 만난 미술 작품(동아)
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