그림을 자세히 살펴보면서 이리저리 궁리해보라는 목적에서 <명화 따라하기> 수업을 계획하였습니다.
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준비물: 명화 카드(저는 명화 카드가 여러 장 있어서 교실에서 아이들에게 따라하고 싶은 그림을 고르라고 하였습니다. 카드는 굳이 없어도 되고 평소 원하는 그림을 고르라고 해도 될 듯 합니다.)
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예시 작품(ppt첨부)을 보여줍니다.
따라한 그림을 보여주기 전에, "원작의 무엇을 따라하면 좋을까?:", "명작의 00은 무엇으로 표현할 수 있을까?" 발문을 합니다.
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명화 카드 중에서 따라하고 싶은 그림을 고르고, 그 그림에서 특징적인 것이 무엇인지 그리고 나는 그것을 무엇으로 표현할지 공책에 적어보게 하였습니다.
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주말동안 명화를 따라한 장면을 구글 클래스룸에 올리기
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다음 수업 시간에 친구들의 작품 감상하기
아이들이 재미있어 하더라고요~ 재미있는 감상수업으로 추천합니다~
jpg파일은 저희반 아이들이 따라한 작품입니다.
손님