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Sub Teacher

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미술작가와의 만남이나 미술관 나들이 같은 수업때 활용하기 좋은 수업으로 추천드려요.^^

갑자기 해보고 싶다는 생각이 들어서 해봤는데 너무 재미있고 유익하기도 했습니다.

시간은 생각보다 오래걸려서 1시간 하고도 좀 걸렸어요.

 

  1. 미술관 입장권 인쇄 후 번호 양쪽(자르는 쪽, 아이들이 가지는 쪽)에 쓰기 -> 추후 추첨권

  2. 미술관으로 이동(저희학교는 별관에 빈교실이 많아서 그곳에 미리 명화를 붙여뒀어요. 인쇄는 플로터로 했습니다.)

    -> 추가 설명에서 참고작품으로 보여준 그림들은 아이패드 사진첩에 넣어가서 설명하면서 중간중간 보여주었어요.

  3. 입장권 내고 입장하여 잠시 관람(추첨권은 통에, 나머지는 가지고 있어야 선물 수령가능)

  4. 도슨트 선생님 모셔온다고 잠시 나가서 화가모자랑 안경쓰고 선생님 등장

  5. 도슨트 선생님처럼 연기하며 인사 후 작품 설명시작(직접 조사 정리한 PPT 첨부해용)

  6. 설명하면서 중간중간 퀴즈내서 맞추는 친구들에게 상품 증정(쿠팡에서 반고흐 종이 책갈피 60장에 오천 얼마하는거 구입) 한장씩 마구 줌

  7. 작품 설명 후 추첨권 추첨 5명 했음

  8. 도슨트 선생님과 함께 단체사진 촬영

  9. 인사 교실로 이동

  10. 교실에서 입장권 가지고 있는 친구들에게 기념품 증정(똑같은 책갈피 남은거^^, 입장권 수거와 못받은 친구들을 위해)

  11. 교실에서 남은 시간 명화 칼레이도사이클 만들기 함(아이스크림에서 자료 받음 : 미미교실)

    https://www.ssemtube.com/front/goods/GDS0000007004/detailInfo.do

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