여섯 모둠으로 나누어 모둠별로 같은 책을 읽고 세번에 걸쳐 독서 진도를 정하여 읽으면서 독서 토의를 진행했어요. 처음진도 땐 읽은 후 소감만 나눴고 그 다음은 이야기 주제를 모둠원들이 정해 토의했어요. 그리고 그 다음은 인물 분석을 해봤습니다.
그 결과물들입니다.
여섯 모둠으로 나누어 모둠별로 같은 책을 읽고 세번에 걸쳐 독서 진도를 정하여 읽으면서 독서 토의를 진행했어요. 처음진도 땐 읽은 후 소감만 나눴고 그 다음은 이야기 주제를 모둠원들이 정해 토의했어요. 그리고 그 다음은 인물 분석을 해봤습니다.
그 결과물들입니다.
올해 신규인데
‘올해의 스승상’ 주인공을 찾습니다.
이제 제법 쌀쌀하네요.
지역별 만족도 조사결과
월급날이자 금요일입니다 오랜만에 구호 외치고갑시다
기도
10년뒤의 유럽은 어떤 모습일까요 너무나 궁금하네요.
2학기 장애인식개선교육 주간 운영 3-4학년 학습지
우주대탈출 완성
질문있습니다
갑자기 제주 파견 가고싶네요
다들 출근 화이팅입니다
방학끝나고 개학하는 느낌의 출근길이었네
반짝 보드 개발 현황
10일간 잘 쉬었습니다
구슬 레이스는 만드는 동안 알아낸것
반짝 반짝 클래스 추가 기능 제안
오늘 출근하시는 분은 없겠죠??
우주대탐험(총알피하기 게임) 제작중
오늘 우리 학교에서 (2)