학생들은 언어를 사용하는 법을 잘 몰라서 실수를 하는 경우가 많습니다.
토의가 서로 협력하여 문제 해결 방법을 찾는 것이니
학생들이 서로 예의 바른 표현을 사용하며 말할 수 있도록 지도하려 합니다.
국어 지도서에 있는 내용(254쪽)을 정리해서 2쪽 모아 찍기로 인쇄하여 나누어주었습니다.
토의할 때 말하는 법을 참고하여 대화를 나누면 좋지 않을까 기대해 봅니다.^^
| 첨부 | 
|---|
학생들은 언어를 사용하는 법을 잘 몰라서 실수를 하는 경우가 많습니다.
토의가 서로 협력하여 문제 해결 방법을 찾는 것이니
학생들이 서로 예의 바른 표현을 사용하며 말할 수 있도록 지도하려 합니다.
국어 지도서에 있는 내용(254쪽)을 정리해서 2쪽 모아 찍기로 인쇄하여 나누어주었습니다.
토의할 때 말하는 법을 참고하여 대화를 나누면 좋지 않을까 기대해 봅니다.^^
 반짝클래스 2.0으로 시작해야겠습니다ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ2
							반짝클래스 2.0으로 시작해야겠습니다ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ2
							
						
					 신안은 대체 어떤 곳일까1
							신안은 대체 어떤 곳일까1
							
						
					 ‘올해의 스승상’ 주인공을 찾습니다.
							‘올해의 스승상’ 주인공을 찾습니다.
							
						
					 지역별 만족도 조사결과4
							지역별 만족도 조사결과4