인디스쿨. 즐기는여쌤이되자 선생님 자료 수정

이렇게 어림수업을 1차시 진행했는데, 이해하는데 시간이 더 필요하여 다음 1차시를 더해서 수업함.

 

 

 

어림을 위한 도형의 넓이.pptx

원의 넓이 어림 스티커.hwp

원의 넓이 어림하는 방법.hwp

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시작 전. 수학은 이전에 배운 내용을 바탕으로 새로운 내용을 설명하는 과목임을 이야기. 평소에도 자주 이야기함.

​새롭게 원의 넓이를 알고싶어함. 하지만 우리는 원의 넓이를 알 수 없음.

그래서 예전에 배운 넓이 구하는 방법들을 이용해야함.

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직사각형 구하는 방법(공식 + 1cm2 칸 세기), 마름모, 평행사변형, 사다리꼴, 삼각형 구하는 방법을 칠판에 써놓음.

 

학습문제. 원의 넓이 어림하기

1. 원의 넓이 어림하기

학습지를 보며 원의 넓이를 어림해봐라. 원의 넓이를 가장 그럴듯하게 생각해보는 것이다.

앞에 칠판에 적힌 너희들이 배웠던 방법을 이용하여 최대한 그럴듯하게 어림해라.

어림은 하나의 값으로 나올 수도 있고, 범위로도 나올 수 있다.

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뒷장은 연습장이고, 제일 그럴듯한 것을 앞장에 하나쓰기

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개인별 완성 후 짝끼리 설명하기

모둠별 설명 후 모둠에서 1개만 골라 발표하기

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모둠의 의견을 모아 우리반 어림 방법으로 정하기 - 모둠 발표가 끝날때마다 칠판 선생님 정리종이에 각각 정리함.

 

최종 우리반 어림 방법으로 만듦.

우리반에서는 3가지 방법이 나옴.

1. 원 안의 온전한 칸의 수(4) < 원 < 원 밖의 정사각형(16)

2. 원 안의 가장큰도형인 마름모(8) < 원 < 원 밖의 정사각형(16) => 그리고 그 중간값(12)

3. 직사각형과 삼각형을 이용하여 최대한 원을 채운다. (아래에서는 8직사각형, 2직사각형 2개, 0.5삼각형 4개 => 총 14)

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2. 원의 넓이 정리하기

학생들에게 작은 원스티커를 나누어 주고 노트에 각 방법을 정리하게 함.