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국어 4단원 9-10차시 이야기를 꾸며 책만들기
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[2학기 6단원 9-10차시] [연극관습] '거울놀이' 자신의 미래 모습을 발표할 수 있다 (211~213쪽)
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6단원_본받고 싶은 인물을 찾아봐요_수업 PPT_1-10차시
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3.바르고 공손하게 - 보드게임 대화 예절 체크리스트
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[국어 말하기듣기] [연극놀이] 손만 있으면 가능한 '박수 전달하기' 놀이
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[어휘력퀴즈] "동서남북 한글자 찾기 어휘력 퀴즈" | 말놀이| 낱말퀴즈|자투리시간|
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[온책읽기 4학년] 또쓰또 탐정단
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5단원 5-6차시 재구성: 선생님께 의견 제시하기!
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(낱말풀이 학습지)8. 생각하며 읽어요 - 당나귀를 팔러 간 아버지와 아이
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(낱말풀이 학습지)6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요 - 헬렌 켈러
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[온책읽기 4학년] 오즈의 마법사
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으어어어엌 퇴근시간
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[온책읽기] 콰앙! 수업자료(PPT, 활동지, 지도안) 올립니다.
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6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요 (1-2차시) (지우개퀴즈/100명의 위인노래/ 인물마인드맵/인물맞히기/인물조사하기) 본받고 싶은 인물을 소개해봅시다
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[2학기 6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요] (5-6차시) ( 교실복권/ 탐관오리 마피아)전기문의 특성을 알아봅시다.
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다들 이번 겨울에 해외여행 가시나요?
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2학기 6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요 (3-4차시) (명언맞히기/ 내가부자라면?/ 핫시팅/ 10글자 가치관 쓰기/ 내 가치관적어보기) 전기문의 특성을 알아봅시다.
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4학년 국어- 목홧값을 누가 물어야 하나 대본
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이야기를 꾸며 책을 만들 수 있다.
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책을 읽고 생각을 나누어요(독서 단원), 긴긴밤 온책읽기
손님