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[2학기 6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요] (7-8차시) ( 듣지못한다면,보지못한다면/ 헬렌명언모음/장애체험/편지쓰기)본받을 점을 생각하며 전기문을 읽을 수 있다
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(낱말풀이 학습지)8. 생각하며 읽어요 - 8. 생각하며 읽어요 - 글을 읽고 의견 평가, 의견이 드러나게 글 쓰기
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목홧값을 누가 물어야 하나 대본(28명)과 영상
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(수정) [초성퀴즈] "세계명작동화 제목 맞히기 20개" |말놀이| 반짝그림힌트| 자투리시간|
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[2학기 6단원:본받고 싶은 인물을 찾아봐요] (9-10차시) ( (유관순이야기/ 다양한 분야의 인물/ 화폐만들기)자신의 미래 모습을 담은 화폐만들기
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3단원 바르고공손하게 대화예절 평가
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학급신문양식올려요/5.의견이 드러나게 글을 써요/7,8차시 의견을 제시하는 글을 쓰고 친구들과 의견 나누기
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반갑습니다
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급식 얘기가 나와서 말인데요
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국어 5단원 '문장의 짜임에 맞게 말하기' 공개 수업 자료(과정안, PPT)
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2학기 5단원 의견을 드러내는 글을 써요 - 1-2차시 문장의 짜임에 맞게 말하기 (PPT / 학습지)
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국어 5단원 1-2차시 문장의 짜임에 맞게 말하기
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5단원 수업 자료 공지...
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2단원 마음을 전하는 글쓰기 (고민 사연 답글 달기 활동)
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5단원 1-2차시 문장의 짜임에 맞게 말하기
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4단원 이야기 속 세상 '이야기 꾸며 책 만들기' 도안과 활동영상입니다!
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국어 4단원 9-10차시 이야기를 꾸며 책만들기
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[2학기 6단원 9-10차시] [연극관습] '거울놀이' 자신의 미래 모습을 발표할 수 있다 (211~213쪽)
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6단원_본받고 싶은 인물을 찾아봐요_수업 PPT_1-10차시
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3.바르고 공손하게 - 보드게임 대화 예절 체크리스트
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