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Sub Teacher 국어

안녕하세요, 선생님. 새 학기 첫 주도 끝이 보입니다!

3학년 아이들의 친화력과 에너지는 벌써부터 감당하기가..😢

  

  

자료를 공유한 지 며칠 안 되었는데도 많은 선생님께서

긍정적인 반응을 보내주신 덕분에 책임감(?)을 느끼는 요즘입니다.

  

  

늘 인디에서 도움만 받다가 올해 나도 한 번 해봐야지 했던 자료 공유를

올해가 끝날 때까지 이어갈 수 있도록 힘을 내보겠습니다 💪💪

(선생님들의 좋아요와 댓글은 정말 큰 힘이 됩니다 😢)

  

  

수업을 준비하시는 과정에서 도움이 되면 좋겠습니다 🙏

새롭게 시작되는 새 학기를 맞는 선생님 모두 응원합니다!

  

  

3학년 1학기 1단원 6차시

상황에 알맞는 목소리나 말투를 사용하면 좋은 점 알기

  

  

🎈 (도입) 두 상황 비교하기

-현수가 사과하는 방법 확인하기

-주디가 사과하는 방법 확인하기

-두 상황을 비교하며 진정한 사과의 의미 알기

*영상 링크

https://www.youtube.com/watch?v=bQUEl5PZmRA

 

 

🎈 (전개1) 상황에 알맞은 목소리나 말투

-'슬비의 대답'을 듣고 상황 파악하기

-'슬비의 대답'을 듣고 슬비의 목소리나 말투 비교하기

-상황에 알맞은 목소리나 말투로 대화하면 좋은 점 알기

*영상 링크

https://www.youtube.com/watch?v=u5fR5yx2u5I

 

🎈 (전개2) 역할극 준비하기

-활동 설명 확인하기

-연습 전 주의사항 확인 및 함께 약속하기

  

  

🎈 (전개3) 역할극 발표하기

-활동 전 주의사항 확인 및 함께 약속하기

-돌아가며 역할극 발표하기

-역할극 감상 후 느낀 점 나누기

  

  

🎈 (정리) 배운 내용 정리하기

-상황에 어울리는 표정, 목소리, 말투로 대화하면 좋은 점 알기

-차시 예고 및 수업 정리


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