https://youtu.be/GyGZEE5JXJM
미술작품에 별로 관심이 없는데 이거 만들다가 명화박사가 되어가는 거 같습니다^^;;
도움이 되시길 바랍니다
17작품이구요~
먼저 설명을 듣고 뒤에 제목맞추기 하는 것으로 구성되어있습니다.
[키트활용수업 보충자료] 빈센트 반고흐 문제 풀기
-
2015개정교육과정 2018학년도 4학년 2학기 미술 평어
-
6학년_천재(안금희)_전통 미술 자료집
-
6학년 <천재-류재만> 5. 아름다운 전통 미술-우리나라 전통 미술과 현대 미술 작품 비교 감상하기 2022-05-29T00:29:14.000000Z
-
[키트활용수업 보충자료] 민화 설명
-
경매놀이용 지폐
-
(수행평가) [천재교육] 6학년 미술 - 환경을 생각하는 건축 체험영역 수행평가지 (보고서)
-
[화가 따라잡기 5편] - 자연을 사랑한 화가, 장 프랑수아 밀레
-
짧은 명화 감상 - 오늘의 미술(중학년추천)6 모나리자
-
나, 친구를 상징하는 색 (저학년 가능, 비쥬얼 싱킹)
-
(아리쌤) 감상단원 _ 큐레이터의 역할 알고 나만의 미술관 만들기 (+수업영상, +학습지)
-
초등학생이 감상하면 좋은 명화(4)
-
미술작품 경매활동
-
4학년 천재교과서(류재만) 28쪽 감상 수업 및 감상자료
-
6학년 동아 '꿈꾸는 건축가' 건축가와 만나요
-
[화가 따라잡기 4편] - 로맨틱 풍경화의 대명사, 클로드 모네
-
[화가 따라잡기 3편] - 영혼의 화가, 빈센트 반 고흐
-
짧은 명화 감상 -오늘의 미술(중학년 추천)5 수박과 들쥐
-
초등학생이 감상하면 좋은 명화100선(3)
-
[키트활용수업 보충자료] 빈센트 반고흐 문제 풀기
-
(6학년) 미술과 시대적 배경- 감상하고 작품 만들기(ft. 민주화 운동)
-
초등학생이 감상하면 좋은 명화100선(2)
손님