<화가, 명화 따라잡기 프로젝트>
Ⅰ. 이론 학습 및 화가 맛보기
Ⅱ. 유화 그려보기
꿈(피카소), 절규(뭉크), 별이 빛나는 밤(반 고흐), 해바라기(반 고흐)
카페 테라스(반 고흐), 양산 든 여인(모네), 만종(밀레), 이삭 줍는 사람들(밀레) 中 1가지 선택하여
3주간(6차시)동안 그리기
Ⅲ. 도슨트 되어보기
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시대적 배경과 연관 지어 설명하는 방법 배우기
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국어 6-1-3 발표 단원과 연계하여 화가, 명화를 주제로 발표하기
★ 수업 후기 남겨주시면 수업을 수정, 보완하는데 큰 도움이 될 것 같습니다.
※아이들이 쉽게 이해하기 위해 밀레에 대한 많은 이야기들을 생략하여
수업을 구성하였습니다. 그래서 그런지 아쉬움이 많이 남네요.
naver 사진 파일, 포토스톡, 게티 이미지 사진을 참고하였습니다.
글씨 폰트는 a시나리오입니다.
토니배블만만세 선생님의 밀레 영상을 참고하여 아이들과 작품을 따라할 예정입니다.