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Sub Teacher

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예전 인디에 올렸던 자료를 좀 더 보완해서 만들었습니다.

준비물 : 미니북(짧은쪽으로 양면출력), 일반 색종이의 1/4 크기의 색종이 각각 5장씩, 풀, 모둠별 테블릿

  1. 준비물을 준비합니다.

  2. 모둠별로 유튜브 동영상(미니북 표지에 QR코드)을 함께 보며 여러 가지 사각형을 접습니다.

    : 모둠별로 테블릿을 주는 이유는 서로 도와가며 접고, 아이들마다 접는 속도의 차이가 있기 때문

  3. 모둠 친구들과 협력하여 여러 가지 사각형의 성질을 탐색하고 정의를 내려봅니다.

    : 이때 교과서를 보거나 테블릿으로 검색하지 않도록 주의

  4. 미니북을 참고하여 교과서로 사각형의 정의와 성질을 다시 공부합니다.

 

사각형미니북(교사용)-짧은양면출력.hwp

사각형미니북(아동용)-짧은양면출력.hwp

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