5학년

5학년 1학기 1단원 대화와 공감 4차시 칭찬하기(칭찬 마니또 활용)

by 48211326 posted Feb 27, 2024
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학부모 공개수업 준비하면서 만들어 보았습니다.

쥐돌잉 선생님의 칭찬 마니또 놀이를 주요 활동으로 넣었고

전차시에 교과서의 칭찬의 힘 듣고 칭찬의 중요성, 칭찬하는 방법은 먼저 배우고

그 다음 차시로 하면 좋겠습니다.

  • 에드와르도 동화는 다 읽어주면 시간이 6분 정도 되어서 유튜브에 나온 것보다 1.2배속하고, 몇 개의 에피소드는 삭제하여 3분 30초 정로도 편집한 것입니다.

  • 나 칭찬 빙고는 자기 칭찬 쓰다가 시간이 많이 걸릴 것 같으니 미리 쓰게 하려구요.(학부모 공개라서요..) 그리고 빙고 게임 자체보다는 다른 사람과 다른 나만의 어떤 칭찬이 있는지, 또 다른 사람과 나는 비슷한 어떤 장점이 있는지 이야기 나누어보면 좋겠습니다.

  • 칭찬마니또 학습지는 미리 3~4일 전에 나누어주고 마니또를 관찰하게 합니다.

  • 마니또 칭찬거리를 발표하면서 다른 친구들은 그게 누구인지 맞추게 하면서 잘 듣게 하고, 또 맞추지 않고 틀린 이름을 적었더라도 그렇게 이름으로 적힌 아이는 자기도 그 칭찬을 받은 것처럼 기분 좋아합니다. (작년에 친구 장점 말하고 누구인지 맞추기 해보니 그렇더라구요^^)

  • PPT슬라이드 노트에 질문에 대한 답, 지도시 주의점 등 적어두었습니다.

  • 주로 사용한 글자체는 '마루 부리 굵은' 입니다.

  • 저흰 공개수업 후 바로 학부모총회인데, 칭찬 연습이 필요하다 영상은 학부모총회 때 학부모님들께 보여드려도 좋을 것 같습니다.

     

학기 초 너무 바쁘시죠? 우리 모두 힘내요~

 


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