교과서 활동이 아이들이랑 동떨어져있어서 아이들이 참여가능한 활동으로 재구성해보았습니다.

흐름은 교과서와 비슷하고, 활동만 다르지 교과서 질문을 그대로 가져왔습니다.

 

활동1. 반 아이들의 필통 속 필기구의 수로 대푯값 정해보기

 

활동2. 모둠별로 선생님과 참참참 게임 후 어떤 모둠이 잘했는지 판단하기

 

활동3. 평균 정의하기

- 학습지 아래 빈칸에 교과서처럼 정리하시면 됩니다.

 

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