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안녕하세요. 인디를 자주 들어오지는 않지만
여러 선생님들의 자료를 받아 감사한 마음이 항상 있었습니다.
부장업무와 학교일로 12월이 바쁠것 같아 성적처리 미리 준비하면서 작성한 것 공유드립니다~
조금이나마 도움이 되었으면 좋겠네요~~~
<참고>
실제로 수업한 내용을 토대로 지도서 한장 씩 넘겨 가면서 실제 수기로 작성
화면 분할로 한 화면에 보면서 나이스에 골라 넣기 쉽도록 함.(단원 구분 포함)
모든 문장을 성취수준에 맞도록 구분(상중하)하여 쓴 것은 아니고, 일반적인 성취수준을
고려하여 작성
2-4차시. 절차에 따라 토의하기
2-2차시. 토의 주제에 알맞은 의견 마련하기
❤️[4-1:2단원 서로 다른 의견](7-8차시)(구글AR동물원 체험)글쓴이의 의견을 파악해야 하는 까닭을 알아봅시다.
[온책읽기] 한밤중 달빛 식당 - 조용히손만듭니다, 오그림 선생님 자료 수정, 참고
[놀이+교과서] 2단원 6차시. 자신의 생각과 비교하며 글 읽기
[2단원]6차시(90-93쪽)_글쓴이의 의견을 파악해야 하는 까닭 알기
4-1-2(6차시) 자신의 생각과 비교하며 글 읽기 교과서 중심 수업, 짧은 애니메이션 감상 후 의견 적기
💛2단원. 서로 다른 의견 전차시 수업 PPT(두클래스)💛
글쓰기 주제 모음
1-3차시. 이야기의흐름파악하는 방법(어머니의시험)
[1단원]2차시(38-41쪽)_인물들의 관계를 파악하는 방법 알기
4학년 1학기 받아쓰기 코팅활용본
4-1-1 (9~10) 글의 내용 짐작하기 (🌱씨앗을 부탁해🌱) 수업 자료ppt
국어 첫 시간 집중력 놀이
받아쓰기 및 예쁘게 글씨쓰기
국어 가 명탐정
[4-1: 1단원:깊이 있게 읽어요.](5-6차시)(쓱싹 지우개 게임,인물의 성격과 역할 정리)인물들의 관계를 중심으로 이야기 흐름 파악하기.
[2022개정]1단원 깊이 있게 읽어요 만들기 자료 공유합니다.
3-1-2단원 [2-4차시] 문장의 짜임 이해하기
3-1-2단원 [1차시] 배울 내용 살펴보기
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