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Sub Teacher

Sub Teacher 국어

도입 활동. 도전 골든벨

  • 2단원에서 배운 내용 정리 퀴즈(전 차시 학습 내용 정리)

활동 1. 숨은 의견 찾기 퀴즈

  • 공익 포스터의 말과 그림 속에 감춰진 제작자의 의견 찾기

  • ( 빈 칸 ) 안에 들어갈 낱말 적기

활동 2. 너도? 나도 게임

  • 활동 3의 사전 활동

  • 스마트폰 사용의 문제와 관련된 낱말 중에서 친구들이 선택할 것 같은 낱말 7개 골라 게임하기

활동 3. 공익 포스터 만들기(미술 연계)

  • 활동 2에서 사용된 낱말을 바탕으로 스마트폰 사용과 관련된 문제 생각하기

  • 문제에 관련한 자신의 의견 말하기

    예) 스마트폰을 밤새 사용하는 것 -> 스마트폰을 밤 늦게까지 사용하지 맙시다.

  • 자신의 의견을 재미있게 바꿔 쓰기(활동 1!!!!의 공익 포스트 처럼)

  • 자신의 의견을 뒷받침하는 삽화 그리기


  1. [놀이 3종+미술 연계] 2단원 11~12차시. 배운 내용 실천하기(3차시 가능)

  2. [비바샘x몽당분필] 4학년 국어 1단원 어휘 퀴즈 ppt 모음(복습, 받아쓰기 가능)

  3. [비바샘 x 몽당분필] 4학년 국어 독서 단원 어휘퀴즈 ppt 모음 (복습 가능)

  4. [4-1-2단원] 13차시(국어활동 30~39쪽) '전교 어린이회장 만들기 작전' 확인 문제

  5. 🎁1학기 2단원 11,12차시 단원 마무리하기 활동🎁

  6. [4-1:2단원 서로 다른 의견](11-12차시) (우리반 추억만들기/ 패들렛 활용수업)기억에 남을 우리 반 추억 만들기

  7. [2단원]11-12차시(108-109쪽)_배운 내용 실천하기

  8. [4학년 국어-📚 이야기를 읽고 깊이 생각해 보는 토의 활동! 🗣️]

  9. 글쓴이의 의견 평가하기 '우리 반에서 음식을 시켜먹는다면 어떤 음식을 시킬까?' 학습지

  10. 4-1-3. 자세하게 살펴요 (하나의 흐름으로 끝내기)

  11. 4-1-2. 서로 다른 의견 (9~10) 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기

  12. [4-1-2단원] 9~10차시(100~107쪽) 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기 / 따라 쓰기 활동지 활용 토의

  13. [놀이+교과서] 2단원 9~10차시. 글쓴이의 의견과 자신의 의견 평가하기

  14. [2단원] 9-10차시(100-107쪽)_글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기

  15. 🎁1학기 2단원 9,10차시 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가기🎁

  16. 겁보만보 4학년 온 책 읽기 권장도서 독서퀴즈

  17. 온책읽기 <잘못뽑은 반장> 활동자료

  18. 2-6차시. 글쓴이의 의견을 파악해야 하는 까닭 알기

  19. 2단원 절차에 따라 토의하기 (학급회의 설문조사, 대본, 결과)

  20. 1학기 2단원 소단원 2 자신의 생각과 비교하며 글 읽기(6차시~10차시 전체 학습지 및 PPT)

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