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안녕하세요~! 기초학력 현장연구를 실천하고 있는 EXIT BASIC 입니다.

한글 해득이 늦거나, 한글 해득 이후에도 글을 유창하게 읽기 어려워 하는 친구들을 위해

읽기 유창성 프로그램을 개발했습니다.

 

읽기 유창성 프로그램은 난독증을 겪고 있는 친구들을 위해

개발한 K-WCPM을 기반으로

읽기 속도, 읽기 정확도를 종합하여 유창성을 훈련하는 프로그램입니다.

 

텍스트를 1분동안 읽고, 몇 어절 읽었는지 속도 측정

3번 반복

1분동안 읽지 못한 부분 시간제한 없이 읽기

ox퀴즈 해결하며 문해, 독해력 테스트

텍스트는 사회, 과학 핵심개념 범교과, 문학 작품 등을 기반으로 개발

 

저는 학습지원대상학생(부진학생)들을 대상으로 개별지도하거나

전체학생을 대상으로 아침자습시간에 활동으로 제공하고 있습니다.

모바일 기기나 PC, 데스크탑으로 활용할 수 있습니다.

 

접속주소 : https://exitbasic.com

 

매일매일 많은 분들이 활용해주고 계십니다~!

선생님들께 많은 도움이 되는 자료가 되었으면 좋겠습니다~!

댓글이나 쪽지로 피드백 주시면 자료 업데이트데도 많은 도움이 됩니다~!


  1. 💖[4-1:3단원 자세하게 살펴요](1차시) 배울 내용 살펴보기(띵커벨 퀴즈)

  2. 4-1-3.(1차시) 자세하게 살펴요. 배울 내용 살펴보기. 간단한 게임 첨부

  3. [놀이 2종] 2단원 13차시. 단원 마무리

  4. 4-1-2(13차시) 마무리하기 + 국어활동 2단원 정리, 답맞추기

  5. 3단원 (1) 낱말의 의미 관계 알기

  6. 국어 기초학력 학습부진 지도 - 읽기 유창성 지도 프로그램

  7. [놀이 3종+미술 연계] 2단원 11~12차시. 배운 내용 실천하기(3차시 가능)

  8. [비바샘x몽당분필] 4학년 국어 1단원 어휘 퀴즈 ppt 모음(복습, 받아쓰기 가능)

  9. [비바샘 x 몽당분필] 4학년 국어 독서 단원 어휘퀴즈 ppt 모음 (복습 가능)

  10. [4-1-2단원] 13차시(국어활동 30~39쪽) '전교 어린이회장 만들기 작전' 확인 문제

  11. 🎁1학기 2단원 11,12차시 단원 마무리하기 활동🎁

  12. [4-1:2단원 서로 다른 의견](11-12차시) (우리반 추억만들기/ 패들렛 활용수업)기억에 남을 우리 반 추억 만들기

  13. [2단원]11-12차시(108-109쪽)_배운 내용 실천하기

  14. [4학년 국어-📚 이야기를 읽고 깊이 생각해 보는 토의 활동! 🗣️]

  15. 글쓴이의 의견 평가하기 '우리 반에서 음식을 시켜먹는다면 어떤 음식을 시킬까?' 학습지

  16. 4-1-3. 자세하게 살펴요 (하나의 흐름으로 끝내기)

  17. 4-1-2. 서로 다른 의견 (9~10) 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기

  18. [4-1-2단원] 9~10차시(100~107쪽) 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기 / 따라 쓰기 활동지 활용 토의

  19. [놀이+교과서] 2단원 9~10차시. 글쓴이의 의견과 자신의 의견 평가하기

  20. [2단원] 9-10차시(100-107쪽)_글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기

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