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Sub Teacher

Sub Teacher 국어

4학년 1학기 2단원 11-12차시(108-109쪽)_배운 내용 실천하기 수업 자료 입니다.

교과서는 사용하지 않고, 아이들이 함께 의견을 나누는 것에 초점을 두었습니다.

  • 활동1: 광고 의견 나누기

    -공익광고를 보면서 어떤 의견을 제시하고 싶은 것인지 살펴보고 이를 뒷받침할 수 있는 내용은 무엇이 있을지 떠올려봅니다.

  • 활동2: 의견 나누기(1)

    -제시된 주제는 바꾸셔도 됩니다. 주제를 보고 자신의 의견과 까닭을 이야기 합니다. 이때 그 의견에 동의하는 학생은 "나도!"라고 큰 소리로 외칩니다.

  • 활동3: 의견 나누기(2)

    -하인츠의 딜레마 상황을 이용하고자 합니다. 영상을 함께 보면서 자신이라면 어떻게 할지 선택하고 그 까닭을 학습지에 채웁니다. 그 뒤에 함께 이야기를 나누고 다음 주제로 넘어갑니다.

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수정 사항 및 문의는 쪽지나 댓글로 부탁드립니다 :)


  1. 💖[4-1:3단원 자세하게 살펴요](1차시) 배울 내용 살펴보기(띵커벨 퀴즈)

  2. 4-1-3.(1차시) 자세하게 살펴요. 배울 내용 살펴보기. 간단한 게임 첨부

  3. [놀이 2종] 2단원 13차시. 단원 마무리

  4. 4-1-2(13차시) 마무리하기 + 국어활동 2단원 정리, 답맞추기

  5. 3단원 (1) 낱말의 의미 관계 알기

  6. 국어 기초학력 학습부진 지도 - 읽기 유창성 지도 프로그램

  7. [놀이 3종+미술 연계] 2단원 11~12차시. 배운 내용 실천하기(3차시 가능)

  8. [비바샘x몽당분필] 4학년 국어 1단원 어휘 퀴즈 ppt 모음(복습, 받아쓰기 가능)

  9. [비바샘 x 몽당분필] 4학년 국어 독서 단원 어휘퀴즈 ppt 모음 (복습 가능)

  10. [4-1-2단원] 13차시(국어활동 30~39쪽) '전교 어린이회장 만들기 작전' 확인 문제

  11. 🎁1학기 2단원 11,12차시 단원 마무리하기 활동🎁

  12. [4-1:2단원 서로 다른 의견](11-12차시) (우리반 추억만들기/ 패들렛 활용수업)기억에 남을 우리 반 추억 만들기

  13. [2단원]11-12차시(108-109쪽)_배운 내용 실천하기

  14. [4학년 국어-📚 이야기를 읽고 깊이 생각해 보는 토의 활동! 🗣️]

  15. 글쓴이의 의견 평가하기 '우리 반에서 음식을 시켜먹는다면 어떤 음식을 시킬까?' 학습지

  16. 4-1-3. 자세하게 살펴요 (하나의 흐름으로 끝내기)

  17. 4-1-2. 서로 다른 의견 (9~10) 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기

  18. [4-1-2단원] 9~10차시(100~107쪽) 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기 / 따라 쓰기 활동지 활용 토의

  19. [놀이+교과서] 2단원 9~10차시. 글쓴이의 의견과 자신의 의견 평가하기

  20. [2단원] 9-10차시(100-107쪽)_글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기

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