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도입 활동. 배운 내용 정리하기(짝 활동)
3분 동안 2단원 살펴보기
2단원에서 배운 내용 짝에게 말하기
짝과 말한 내용 대표로 몇 사람 발표하기(전체 활동): 누가 발표할지는 랜덤
-> 누구든 발표하지 못하면 짝 활동하지 않은 것임을 사전에 안내!!!
활동 1. 스피드 말하기
토의 절차 암기하기
3분 동안 토의 절차 암기하기
모둠 말하기 순서 정하기 -> 1번부터 차례로 토의 절차 말하기 -> 모두 성공하는 시간 측정
걸린 시간이 짧은 순서대로 순위!!
활동 2. 줄줄이 말해요
제시된 그림과 관련된 의견 말하기
모둠원 모두가 성공하면 '성공'
잘 말하면 성공 횟수로 게임 진행
VS 잘 말하지 못하면 모둠원 모두가 성공하면 '탈출' 형식으로 진행
💖[4-1:3단원 자세하게 살펴요](1차시) 배울 내용 살펴보기(띵커벨 퀴즈)
4-1-3.(1차시) 자세하게 살펴요. 배울 내용 살펴보기. 간단한 게임 첨부
[놀이 2종] 2단원 13차시. 단원 마무리
4-1-2(13차시) 마무리하기 + 국어활동 2단원 정리, 답맞추기
3단원 (1) 낱말의 의미 관계 알기
국어 기초학력 학습부진 지도 - 읽기 유창성 지도 프로그램
[놀이 3종+미술 연계] 2단원 11~12차시. 배운 내용 실천하기(3차시 가능)
[비바샘x몽당분필] 4학년 국어 1단원 어휘 퀴즈 ppt 모음(복습, 받아쓰기 가능)
[비바샘 x 몽당분필] 4학년 국어 독서 단원 어휘퀴즈 ppt 모음 (복습 가능)
[4-1-2단원] 13차시(국어활동 30~39쪽) '전교 어린이회장 만들기 작전' 확인 문제
🎁1학기 2단원 11,12차시 단원 마무리하기 활동🎁
[4-1:2단원 서로 다른 의견](11-12차시) (우리반 추억만들기/ 패들렛 활용수업)기억에 남을 우리 반 추억 만들기
[2단원]11-12차시(108-109쪽)_배운 내용 실천하기
[4학년 국어-📚 이야기를 읽고 깊이 생각해 보는 토의 활동! 🗣️]
글쓴이의 의견 평가하기 '우리 반에서 음식을 시켜먹는다면 어떤 음식을 시킬까?' 학습지
4-1-3. 자세하게 살펴요 (하나의 흐름으로 끝내기)
4-1-2. 서로 다른 의견 (9~10) 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기
[4-1-2단원] 9~10차시(100~107쪽) 글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기 / 따라 쓰기 활동지 활용 토의
[놀이+교과서] 2단원 9~10차시. 글쓴이의 의견과 자신의 의견 평가하기
[2단원] 9-10차시(100-107쪽)_글을 읽고 글쓴이의 의견 평가하기
손님
4-1-3.(1차시) 자세하게 살펴요. 배울 내용 살펴보기. 간단한 게...
